Cours particuliers de biochimie

Tu cherches un professeur pour tes études de biochimie ? Ton prochain examen de biochimie approche, et tu ne sais pas vraiment comment t’y préparer ? Avec UniProf, tu vas prendre des cours particuliers avec des professeurs compétents !

Que représente la biochimie ?

La biochimie s’intéresse littéralement à la chimie de la vie, en mettant l’accent sur la construction de l’existence organique. Avec une spécialisation en biochimie, on obtient par la suite des connaissances passionnantes dans les domaines suivants :

  • Chimie organique
  • Chimie minérale
  • Biochimie médicale
  • Biologie moléculaire
  • Chimie biophysique
  • Génétique

Des cours spécialement adaptés pour les étudiants

Sur notre plateforme, on te propose d’exposer tes besoins d’apprentissage afin de t’aider plus facilement. Cette étape est importante pour que nous puissions mieux te connaître. Plus tu seras précis sur ton profil, plus nous pourrons t’aider en t'attribuant un professeur adapté. Tu vas pouvoir nous informer sur :

  • Ton niveau d’études
  • Ta formation actuelle
  • Les examens que tu vas passer
  • Tes objectifs personnels ou professionnels

Quelles perspectives après l'Université ?

Lorsque tu fais des études de biochimie et que tu valides ton diplôme, il y a de nombreux débouchés pour avoir un parcours complet. En ayant un Bachelor complété par un Master, tu vas vraiment favoriser tes opportunités car la biochimie a une place importante sur le marché du travail. Tu pourras exercer ton rôle de biochimiste dans différents endroits tels que :

  • Les bureaux d’études
  • Les entreprises chimiques ou pharmaceutiques
  • Les laboratoires publics ou privés
  • Les agences du génie civil

Comment préparer tes examens avec ton professeur ?

Après ton inscription sur notre site, tu vas exprimer tes besoins et échanger avec ton professeur pour pouvoir réviser les examens et contrôles que tu dois passer. Tu vas pouvoir programmer ton premier cours dès que nous t'attribuons le professeur adéquat. Tu auras l’occasion de choisir différentes possibilités pour que les cours te conviennent parfaitement.

  • Des cours en ligne :

Tu vas pouvoir profiter depuis chez toi des cours 100% en ligne. Tu vas être dans ton confort et suivre tes cours de Biochimie avec une plateforme de communication (Skype, Teams, Zoom, etc..). Tu pourras échanger avec ton professeur à travers le microphone et le voir avec la webcam de ton ordinateur.

  • Des cours en présentiel :

Tu pourras avoir la chance de rencontrer ton professeur pour faire des cours de Biochimie en personne dans un quartier de ta ville, si ton professeur est à proximité. Cette option va te permettre d’échanger plus simplement avec ton professeur et avoir un lien plus construit.

  • Des cours individuels :

Les cours de Biochimie sont proposés pour tout type de profils afin de t’aider au mieux dans ta vie scolaire ou professionnelle. Pouvoir échanger individuellement avec ton professeur va permettre à ton professeur de se concentrer sur tes besoins.

  • Des cours collectifs :

Les cours en groupe peuvent t’aider pour te motiver dans tes révisions ou pour atteindre tes objectifs. Tu peux par exemple prendre des cours avec ton groupe d’ami pour préparer au mieux un examen. En plus, les cours en groupe te reviennent moins chers !

Trouver un enseignant de qualité n'a jamais été aussi facile !

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1. Inscrivez-vous gratuitement

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Une sélection de nos professeurs

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34.50€/h

Enseignante en chimie (niveau collègue-lycée et universié)

Jinane F.

Parle: Français

Titulaire d’un doctorat en chimie de l’Université de Lille, j’occupe un poste enseignante chercheuse en chimie depuis 2020 à l'université. Dans ce cadre, j’ai assuré des heures de cours magistraux, de travaux dirigés et de travaux pratiques en Licence chimie dans plusieurs unités d’enseignement : thermochimie, chimie des solutions, atomes et molécules, cinétique et chimie organique. J’ai été également depuis novembre 2021 l’enseignante principale pour assurer des cours de chimie à distanciels pour les étudiants en préparation des concours de vétérinaire (B-ENV et C-ENV) et de Technicien Principal de Police Technique et Scientifique (TPPTS). J’ai pu mettre en place non seulement des notions reliées à mon domaine d’expertise mais plutôt de concevoir des situations d’apprentissage lors desquelles les étudiants sont amenés à réfléchir aux notions présentées. Ma passion d’être un enseignant tient en deux mots : découverte et transmission. Lorsqu’on est enseignant, selon mon avis, on a officiellement plusieurs métiers. Cela implique (i) de planifier et de mettre en œuvre des activités d'enseignement, (ii) d’accompagner les étudiants dans leurs apprentissages et (iii) de maîtriser les diverses formes de la communication pédagogique afin de pouvoir gérer les interactions dans des groupes d'étudiants de tailles diverses. Je pense être en mesure de mettre mon expérience à votre service si vous êtes à la recherche d’une enseignante pour dispenser des cours particuliers en chimie. Je peux accompagner les étudiants à distanciel en utilisant les outils de visioconférences à fin que la communication soit claire et précise.

20.00€/h

Explorez la vie sous toutes ses formes avec la biologie.

Ayoub F.

Parle: Français

En tant qu'enseignant, titulaire d'une maîtrise en génétique, d'un Master en biochimie et d'un doctorat en biochimie, je m'engage à éveiller la curiosité, à cultiver la connaissance, et à inspirer chaque élève à explorer le monde avec un esprit ouvert.

Formation vérifiée

Nous vérifions tous les diplômes et formations d'enseignement de nos professeurs.

60.00€/h

Université de Montréal

Doctorat en sciences de la vision

Jan 2014 - Dec 2019

Cette formation a pour but de former des spécialistes capables de faire carrière à titre de consultants, professeurs, chercheurs en sciences de la vision, et de stimuler la production de recherches originales en sciences de la vision. Résumé de la thèse de doctorat: Le système endocannabinoïde (eCB) est une cible thérapeutique intéressante pour traiter diverses conditions variées, allant de la modulation du système immunitaire à la prise en charge de la douleur neuropathique. De plus, le système eCB est impliqué dans les processus développementaux comme l’indique une exposition aux cannabinoïdes au cours du développement qui provoque des troubles neurofonctionnels. En raison de leur nature lipophile, les eCBs ne sont pas emmagasinés, mais sont plutôt synthétisés et dégradés sur demande par des enzymes. Ainsi, l’étude du patron d’expression de ces enzymes permettrait de mieux comprendre l’expression et ainsi le rôle joué par les eCBs pendant la formation du système nerveux central. Le récepteur CB1 est grandement distribué dans le système nerveux, alors que le récepteur CB2 est traditionnellement associé au système immunitaire. La découverte récente de l’expression et de l’impact fonctionnel du récepteur CB2 dans certains neurones, notamment au niveau rétinien, modifie la vision traditionnelle des rôles des eCBs. Notamment, une étude de notre laboratoire a montré que la délétion du récepteur CB2 chez des souris transgéniques (cnr2-/-) provoque une augmentation de l’amplitude de l’onde a en électrorétinographie, celle-ci reflétant l’activité des photorécepteurs rétiniens. Cette étude a mis en évidence l’importance du récepteur CB2 dans la vision, du moins au niveau rétinien. Jusqu’à ce jour, aucune étude ne s’est intéressée à l’impact des cannabinoïdes sur l’acuité visuelle. Nous avons caractérisé la distribution rétinienne des enzymes diacylglycérol lipase alpha (DAGLα) et monoacylglycérol lipase (MAGL), responsables respectivement de la synthèse et de la dégradation du ligand eCB 2-arachidonoyl glycérol (2-AG), pendant le développement postnatal. L’enzyme DAGLα est présente dès la naissance et est grandement distribuée dans la rétine, notamment dans les photorécepteurs, les cellules horizontales, amacrines et ganglionnaires. L’enzyme MAGL apparait plus tardivement et est limitée aux cellules amacrines et de Müller. Nos résultats fonctionnels indiquent que l’acuité visuelle des animaux cnr2-/- est plus élevée autant chez les adultes que pendant le développement postnatal. L’administration répétée d’un agoniste inverse du récepteur CB2 produit une augmentation de l’acuité visuelle similaire à la délétion du récepteur CB2 par génie génétique et inversement, l’administration d’un agoniste du récepteur CB2 diminue l’acuité visuelle. Enfin, l’administration d’un inhibiteur de l’enzyme MAGL, responsable de la dégradation du 2-AG, induit une diminution de l’acuité visuelle similaire à celle obtenue par un agoniste du récepteur CB2 tandis que l’administration d’un inhibiteur de l’enzyme DAGL, responsable de la synthèse du 2-AG, provoque une augmentation de l’acuité visuelle. Ces résultats suggèrent que le 2-AG est fortement présent tôt lors du développement rétinien et qu’il pourrait être impliqué dans la maturation structurelle et fonctionnelle de la rétine. De plus, les expériences fonctionnelles ont démontré que les cannabinoïdes affectent non seulement la réponse rétinienne, mais aussi l’acuité visuelle de manière significative. En outre, ces résultats confirment que les cannabinoïdes induisent leurs effets sur la vision exclusivement par le récepteur CB2. Enfin, les résultats de cette thèse accroissent les connaissances actuelles dans un contexte de légalisation grandissante du cannabis à des fins récréatives, puisqu’ils mettent en évidence l’importance des impacts sur l’acuité visuelle.

40.00CHF/h

University Zürich

Master Mathématiques

Oct 1996 - Nov 2000

Statistiques, Analyse de données médicales et moléculaire / génomiques, Programmation (language R)

Plus

Expérience professionnelle vérifiée

L'expérience professionnelle est examinée au cours d'un entretien individuel avant qu'un professeur puisse enseigner sur notre plateforme.

60.00€/h

Centre de recherche de l'Hôpital Maisonneuve-Rosemont

Stagiaire post-doctorat

Jan 2020 - Dec 2020

Stage postdoctoral partagé en un milieu de recherche universitaire et une entreprise privée de recherche. Le projet principal (lié à une entente de confidentialité) portait sur la vision et impliquait des cellules souches. Ainsi, dans le cadre de ce projet, j'étais responsable de la mise en place du projet, de l'acquisition d'équipements, de l'encadrement des chirurgies et de la conduite de la plupart des expériences permettant de mesurer la vision.

45.00CHF/h

college Marie de France à Montreal

technicienne de laboratoire

Jan 2012 - actuellement

Preparer le materiel et assister les enseignants.

Plus

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Prix et tarifs cours particuliers en biochimie

Les coûts des leçons dépendent de la taille du groupe, de l'emplacement et des sujets.

Prix moyen: 63.18CHF/h

Demande d'informations Deviens professeur

Brochure d'information

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Des professeurs spécialisés pour chaque sujet

Nous avons des professeurs disponibles pour la plupart des matières ! Remplissez votre demande et nous vous proposerons un cours adapté à vos besoins !

40.00CHF/h

Professeur diplômé en Ingénieur Biochimie

Alexandre M.

En tant que diplômé en ingénierie industrielle avec une spécialisation en biochimie, je possède une solide expertise dans ce domaine. Mon parcours académique et mes résultats témoignent de ma compréhension approfondie des concepts fondamentaux ainsi que de ma capacité à les expliquer de manière claire et concise.

Mes années d'études m'ont permis d'acquérir une connaissance approfondie des principes de la biochimie, allant de la structure moléculaire des composés organiques à la régulation des voies métaboliques complexes. J'ai non seulement obtenu d'excellentes notes tout au long de mon cursus, mais j'ai également développé une passion pour ce domaine.

En tant que diplômé en ingénierie industrielle, j'ai acquis une expertise diversifiée couvrant plusieurs domaines, notamment la biologie, les mathématiques, l'électricité et la physique. Ma formation académique et mes expériences pratiques attestent de ma capacité à enseigner ces matières de manière approfondie et efficace.

En biologie, j'ai approfondi mes connaissances sur les processus cellulaires, la génétique, l'écologie et bien d'autres domaines. Mes études ont été soutenues par des stages dans des laboratoires de recherche où j'ai pu mettre en pratique mes connaissances théoriques et développer une compréhension concrète des concepts biologiques.

En mathématiques, j'ai atteint un niveau avancé à travers des cours spécialisés et des projets d'ingénierie impliquant des calculs complexes, des statistiques et des modélisations mathématiques. Ma capacité à résoudre des problèmes mathématiques complexes et à expliquer des concepts abstraits de manière accessible est un atout que je suis prêt à partager avec mes étudiants.

En ce qui concerne l'électricité, j'ai acquis une compréhension approfondie des principes fondamentaux de l'électromagnétisme, des circuits électriques et de l'électronique. Mes compétences ont été renforcées par des projets de conception et des expériences pratiques, me permettant d'enseigner ces concepts avec clarté et précision.

En physique, j'ai étudié les lois fondamentales de la nature, de la mécanique classique à la physique quantique. J'ai également acquis une expérience pratique en utilisant des instruments de laboratoire pour mener des expériences et analyser des phénomènes physiques. Je suis donc en mesure d'enseigner la physique avec une approche à la fois théorique et expérimentale, offrant à mes élèves une compréhension complète du sujet.

En résumé, ma formation en ingénierie industrielle m'a fourni une base solide dans des domaines variés tels que la biologie, les mathématiques, l'électricité et la physique. Mon engagement envers l'apprentissage, ma capacité à transmettre des concepts complexes de manière accessible et ma passion pour l'enseignement font de moi un candidat idéal pour aider les étudiants à réussir dans ces matières exigeantes.

En tant que passionné de biochimie, je suis constamment à jour sur les dernières avancées dans le domaine et je suis capable de transmettre ces connaissances à mes étudiants de manière accessible et engageante. Mon approche pédagogique vise à encourager la réflexion critique, à stimuler la curiosité et à fournir un soutien personnalisé pour garantir la réussite de mes élèves.

En résumé, ma formation en ingénierie industrielle avec spécialisation en biochimie, mes résultats académiques solides, mon expérience pratique et ma passion pour le sujet font de moi un candidat idéal pour enseigner la biochimie à ceux qui cherchent à approfondir leur compréhension de cette discipline fascinante.

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